走在路上，常会听见妈妈警告多多：

　　“不要到处乱摸，多脏呀！”

　　“赶快起来，你的衣服不要了。”

　　“别老捡东西，多不讲卫生啊！”……

　　多多在妈妈无数次的告诫中不敢动这儿，不敢摸那儿，两只小手常常不知如何是好，真正的手足无措。但只要父母不在眼前，他便会别出心裁地在墙壁上乱涂乱画。

　　小孩子初临人世，对世界上的一切，总会怀有矛盾的想法：一方面，他们对一切事物充满了新鲜感和好奇感，跃跃欲试；而另一方面，他们又怀有一种恐惧感，往往望而却步，不敢尝试。因而大多带有大胆冒险、想当然、反常态的特点，由此也就多少带有某些不合理性和不安全性。

　　这时，家长应该给孩子大胆尝试的培养创造力的机会，以下的方法值得借鉴：

　　·教孩子在适当的地方写字。具体地告诉孩子他可以在哪些地方以及不能在哪些地方写字。领孩子在家里转一圈，把允许他随便涂抹的地方指给他看。如果你的孩子是大孩子，可以让他讲讲不能到处乱涂乱画的原因。

　　·提供替代物。这是改变乱写乱画行为的关键。如果孩子喜欢写字和画画，那么让孩子有机会这样做是很重要的。

　　·提供美术用品。给孩子准备一个图画箱，里面放上各种画画用具，孩子想画画时不必请示你就可以使用它们。你允许他在厨房的饭桌、他的书桌或地板上涂涂画画，并对他讲清楚他只能在这几个地方画画。如果他把颜料、画笔拿进其他房间，他的用具要被没收一段时间。

　　·提供写字用品。给孩子准备好纸张、旧文具、信封、笔记本、铅笔等，他只能在一个地方使用这些东西，不管孩子是否会写字，都鼓励他写。如果孩子有机会练习，他们常常在识字之前就发明出他自己的写字方式。你可以训练孩子说出他的想法，你替他记录下来，如果孩子会写字了，让他们替你写购物单。

　　·为孩子提供写字的地方。你可以让孩子在黑板上或能够擦掉痕迹的物体表面、旧本子、石板上写字画画。如果你的孩子喜欢在墙壁这类宽敞的画面上写字，你可以给他们准备一些大张的纸，或者让他们用粉笔在家里的走廊或车库的墙壁上乱画。

　　父母应该鼓励孩子们大胆尝试，不要总是用保护的语言限制了他们的活动。想让孩子有所创造，家长必须给他们主动尝试的机会。

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