据报载：当代著名书法家欧阳中石先生，幼时曾向济南书艺高手武岩和尚学艺。老和尚说：“你拜我为师，有一个条件，笔墨我供应，纸要你自己出。我这儿有好宣纸，五元钱一张，你每次带钱来就行了。”五元钱，当时相当于一个普通职员的月薪，对家境并不富裕的欧阳家是不小的负担。在母亲支持下，小欧阳怀揣五元钱上课了。老和尚收了钱，缓缓写了一个“岁”字，然后抽出一张纸要他自己写。五元钱就这么一张纸!在这沉重压力下，小欧阳学习格外用功。直到学成出师，老和尚悄然离去，小欧阳才得知，老和尚其实一个钱也没要，每次收钱，其实是老师和母亲商量好做戏给他看的。欧阳老先生回忆往事，感慨地说：“轻易得到的东西，人们往往不珍惜。” 　　让孩子懂得珍惜，是个富有现实性的课题。现在孩子大多是独生子女，无论是学习、娱乐，还是衣食住行，都是过去的人所无法比拟的。可是，正因为得到过于轻易，孩子也就觉得没什么稀奇。家长为孩子多方请老师，觅学校，孩子却不领情，为孩子买来的可口食物和漂亮衣服，孩子却随意丢弃，随意糟踏。在优越的学习、生活环境中，要使孩子有珍惜感，需要学校和家长多动脑筋。校方能否组织小学高年级和中学生每年到工厂、农村看看，适当参加些体力劳动?家长也应有让孩子吃点苦的意识，多让他们做一些力所能及的家务活。对孩子提出的要求也不能有求必应，有时得存心让他们尝尝“被拒绝”的滋味。总之，要让孩子们多一点生活是不容易的感受，让他们懂得珍惜生活，这样才能使他们能够成功应付将来可能出现的逆境和挫折。

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