近年来，邹城市聋哑学校秉承“为学生终生发展负责”的原则，不断加强职业教育，开展校企联合，为残疾孩子摸索出了一条就业、生存、终生发展之路。
  一是端正办学理念，突出特教特色。该校遵循残疾学生身心特点，树立“紧紧围绕市场、服务当地经济建设，开展特殊职业教育”的办学思路，逐步形成了与市场需要结合、与普通教育结合、与高职教育结合的大职业教育观。
  二是规范课程设置，完善课程计划。小学阶段增加了美术方面的儿童画、手工制作及计算机课课时，激发学生的操作兴趣和创作欲望，培养动手能力；初中阶段增加了素描和色彩课时、增设木雕、彩绘、刻瓷、剪纸、十字绣和适应时代需要的计算机课。
  三是校企联合，建立实习实训基地，提高聋生技能水平。学校先后与高等职业技术学校，奔腾油漆厂、兖州晶光玻璃制品公司、祥业日化公司等社会企业建立工学结合关系的实训基地。同时征得家长的同意，让毕业班的学生利用寒暑假的时间到企业实习，以便更好的适应今后的工作环境。
  四是加强就业指导，保障就业质量。该校经常向用人单位了解学生情况，并把反馈的信息作为以后教育、指导在校生的活教材。同时，学校定期组织教师协助用人单位对学生进行厂纪、厂规、职业技术、人生观、价值观等方面的教育，特别是在学生毕业前，就学生将面临的社会问题和择业就业进行指导，使学生就业后很快进入角色。
  几年来，该校毕业生除了一少部分到高一级学校深造，其余的全部安排就业。截止目前，该校已累计安排93名学生分别到奔腾油漆厂、兖州晶光玻璃制品公司、祥业日化公司等社会企业就业，就业率达到了100%。